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初一高一年级开展“一带一路”定向越野活动

发布时间: 2019/12/3 20:52:00 访问次数: 2828
 

 
 
 
 
 
  2019年11月8日,秋高气爽,阳光明媚。初一、高一年级在初一、高一年级在学校领导和班主任的带领下来到园博园,开展了“一带一路”定向越野活动。
  活动开始前,辅导员先介绍团队任务和活动规则。各班分成两队,每队派出一名队员跟随辅导员学习GPS技术,队长带领其他队员集思广益,设计队名、队徽,绘制队旗。完成队旗的绘制后,每队拿到了任务单和园区地图。随着辅导员一声令下,各小队随即出发。
  在活动过程中,同学们需要利用卫星定位寻找地点,搜索提示信息并完成任务。完成任务的过程中,同学们各有分工,团结协作,有的负责规划前进的路线,利用GPS技术定位;有的负责观察地形,寻找遗失的手机号码;有的负责寻找隐藏在游客中的“神秘人”,对暗语;有的担任智囊团成员,组织队员们完成任务。实践活动非常考验团队的合作能力,每到一个地点,所有队员都要迎接挑战。如在“合肥园”,小组任务是全组同学同时抛网球并由旁边的同学接住,这个游戏告诉我们:缺少任何一个队员的努力都不能顺利完成任务。这样的任务还有多人共写毛笔字、传送呼啦圈等,同学们都积极参与其中,忙得不亦乐乎!
  高一年级还有神秘“答题任务”,“任务书”中的问题与“一带一路”密切相关,答案需要同学们在各个任务园区探寻才能找到。设置此项任务,旨在丰富同学们“一带一路”的相关知识,让大家在体验探寻中加深对“一带一路”的认识。
  除了完成主要任务外,本次活动还设计了附加任务——制作青春纪念册和丝路祝福。队员们完成各种“凹”造型摆拍,比如:如来神掌、花朵魔法阵。最有挑战的是让陌生人写祝福,同学们克服胆怯心理,征求陌生游客的同意,让对方写下对本队祝福的话语,拍照留念。
  此次实践活动将趣味与教育有机结合,让同学们在团队中一起努力,体验成功的喜悦,增进了彼此的友谊,提高了与他人沟通交往、团结协作的能力,增强了班级凝聚力,可谓收获满满!
(撰稿 王可恬 方红妹 陈凯 陈晓燕)
 
 
  
  
  
  
  
  
 
 
 
 
 
 

 
 
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